5 proyectos en DIVULGACIENCIA 2020
Desde el martes 10 de Noviembre, y hasta el próximo 5 de Diciembre, Salesianos Domingo Savio participa en el concurso científico DIVULGACIENCIA 2020. Este año lo hace presentando 5 proyectos en las diferentes…
«Noche de disturbios», crónica de una alumna
"La noche del sábado 31 de octubre un par de centenares de jóvenes en la ciudad de Logroño se manifestaron en contra de las medidas tomadas por el gobierno para…
Huerto 2020-21 ¡Volvemos con energías renovadas!
Nuestro huerto -como comprenderéis- ha estado muchos meses desatendido, por lo que la vuelta ha sido más dura de lo habitual, pero no hay reto que se nos resista. Con…
LogroSalud. Divulgaciencia
🍇🍎🥕 vs. 🍕🌭🍔 La salud es esencial, pero no siempre nos cuidamos lo que sería recomendable. LogroSalud es un proyecto para Divulgaciencia formado por alumnos de Salesianos Domingo Savio que se han propuesto…
Nuestros alumnos analizan la contaminación y el ruido de Gran Vía
Los alumnos de Salesianos llegan a contar más de 1.700 vehículos por hora en Logroño En ciertos tramos de la vía urbano se superan los 80 decibelios, lo cual puede…
CEHS: «Juegos por la igualdad»
La semana que viene, del 19 al 23 de octubre, en los recreos de Secundaria se realizará un taller de "Juegos por la igualdad": aros, sogatira, lanza la botella, juegos…
CEHS on line
Hemos comenzado el tercer año del proyecto de Centro CEHS, y lo hemos hecho de manera digital. Y es que ahora nuestro proyecto digitalizado llega a todos los alumnos mediante…
Alumnos comprometidos con el reciclaje
Los alumnos de 4ºB de ESO, dentro de la asignatura "Ciencias aplicadas a la actividad profesional" han realizado un pequeño estudio de distribución de residuos en el patio. El objetivo…
CEHS: comenzamos nuestro 3er año
Con el comienzo de curso, vuelve el proyecto de Centro de Sostenibilidad Ambiental (CEHS). Durante 3 jornadas online y una jornada presencial en cada colegio, algunos profesores de Salesianos están…
Transversalidad entre asignaturas en secundaria
La transversalidad es un reto que implica una nueva manera de organizar y planificar los aprendizajes utilizando nuevas tecnologías y apoyándose en el trabajo colaborativo y de coordinación del profesorado…